درس ششم تصویر سازی با ضرب المثل های ایرانی
درباره سایت
آخرین مطالب
- درس یازدهم و درس دوازدهم: طراحی اسم و چاپ آن بر روی لباس
- درس هشتم :کلاژ (تکه چسبانی با وسایل دور ریختنی )
- درس نهم: ساخت سبد کنفی
- درس دهم : چاپ بر روی شیشه
- درس یازدهم و درس دوازدهم : طراحی اسم و چاپ آن بر روی لباس
- درس سیزدهم : خط گلزاری
- درس اول :ترام خط (طراحی دوبعدی وسیاه وسفید)
- درس دوم: نشان دادن تزیینات معماری در ماندالا(نوعی تذهیب)
- درس سوم : سازه های سیم مفتول (استفاده از خط در یک شی کاربردی)
- درس چهارم :هنر نقطه کوبی (استفاده از ماندالا در یک شی )
امکانات وب
آثار هنری ماجده رحمتی وهنرجویان
آثار هنری دبیرستان غیرانتفاعی سما دوره ی اول
درس یازدهم و درس دوازدهم : طراحی اسم و چاپ آن بر روی لباس
درس یازدهم و درس دوازدهم طراحی اسم و چاپ آن بر روی لباس مدت زمان:دوجلسه(چهار ساعت)ابتدا از دانش آموزان خواسته شد با توجه به نمونه ای که برای آن ها کار شد اقدام به طراحی اسم خود کنند در یک جلسه و با استفاده از مداد و شابلون و خطوط خوشنویسی ایرانی در جلسه ی بعد از همین با استفاده از رنگ و روغن و تبدیل نمودن طراحی اسم به شابلون های خود و ابر ط
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس هشتمکلاژ(تکه چسبانی )با وسایل دور ریختنی اقدام به ساخت تابلو نقاشی یا نقاشی های کاربردی کردیم.در این درس با انتخاب موضوع های تک شاخص روبه روایم.انسان ،شی،درخت هرکدوم در یک کل واحد در کار جای داده
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس نهم ساخت سبد کنفی یا جا شمعی چسب چوب ونشاسته را در هم مخلوط کرده و رقیق میکنیم نخ های کنف را داخل مایع آماده شده می اندازیم و سریع بر میداریم و دور تا دور بادکنک قرار می دهیم انقدر که بادکنک را ن
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس دهم چاپ بر روی شیشه ابتدا شیشه را با استفاده از رنگ و روغن رنگ نموده و سپس مقوا یا کاغذی که می خواهیم چاپ روی آن قرار گیردرا بر روی شیشه قرار داده و طرح را بر روی مقوا گذاشته سپس شروع به کشیدن ط
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس یازدهم و درس دوازدهم طراحی اسم و چاپ آن بر روی لباس مدت زمان:دوجلسه(چهار ساعت)ابتدا از دانش آموزان خواسته شد با توجه به نمونه ای که برای آن ها کار شد اقدام به طراحی اسم خود کنند در یک جلسه و با اس
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس سیزدهم
خط گلزاری
در یک جلسه ی دو ساعته
شابلون های طراحی اسم را ابتدا رنگ نموده و سپس کاغذ های ابر و باد را در زیر آن قرار می دهیم و می چسبانیم خط به وجود آمده را خط گلزاری می گویند.
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
مهمترین عنصر بصری در طراحی تجسمی خط است وقتی تعدادی نقطه آنقدر به هم نزدیک باشند که نتوان آن را تشخیص داد حس جهت و راستا پدید می آید. و رشته نقاط تبدیل به عنصر بصری دیگری می شود به نام خط . خط را به ص
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
واژه ماندالا در زبان سانسکریت به معنای دایره است. این اصطلاح به جدول های هندسی ای که معمولا بر پایه دایره کشیده می شوند و در ادیان بودایی و هندو کاربردهای مذهبی و آیینی دارند، گفته می شود.دایره در تفک
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
خطوط در زندگی روزمره و در طبیعت،حضور چشمگیری دارد. در این زمینه می توان مثال های متفاوتی ذکر کرد. نقوش خطی روی لباس ها، ردیف صندلی ها در سلالن امتحانات،آجرهای چیده شده، سیم ها و تیرهای برق، تنه درختان
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
این هنر تکنیکی بسیار زیباست که از کنار هم قرار گرفتن نقطه های خمیر دورگیر ایجاد می شود.اساس این هنر را نقطه های ریز و درشت ، با نظم و یکسان قرار گرفتن در کنار هم تشکیل می دهد و هر چقدر اندازه ها و فاص
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
پرسش مهر رییس جمهور:
پارسال چه مهارت هایی را در مدرسه آموختید وامسال چه انتظاراتی در این زمینه دارید؟دانش آموزان پاسخ دهند که چه کسی و کدام معلم بیشتر به آن ها در زمینه مهارت آموزی کمک کرد و به نظر آ
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
درس پنجم
کار با مقوای تیره و سیلوئت
کار با مقوای تیره در دو کلاس هشتم یکسان نبود زیرا یکی از کلاس ها آن را قبلا انجام داده بودند
بنابراین در کلاس هشتم نسیم حروف چینی با مقوا بر اساس سیلوئت انجام داد
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
نوشین السادات ستاینده هشتم تبسم شادی سبزواری کلاس هشتم نسیم مبینا صبوری هشتم تبسم نسترن سرایی هشتم تبسم فاطمه رستگار کلاس هشتم نسیم درس ششم تصویر سازی با ضرب المثل های ایرانی در این درس دانش آموزان ب
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری
در دو الی سه جلسه (سه هفته کاری ) با دانش آموزان برای مسابقات فرهنگی و هنری تلاش کردیم مبینا صبوری هشتم تبسم مدادرنگی نسترن سرایی کلاس هشتم تبسم تصویر سازی کلاس هشتم نسیم کار نشریه دیواری با عنوان خش
برچسب:
نویسنده: اشکان افشاری